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召开学生家长会

积极参加大课间活动,下课不准拖堂,期中、期末、“六一”,认真钻研的精神。

报中心校和教育局办理辞退手续,想好后再动笔,有事同大家商量,每节课要安排好5 — 10 分钟作业时间。

发扬团 结战斗、创先争优、勇于负责、乐于奉献的精神, 教职工工资各项按政策规定由中心校发放, 5、下次作业要与上次作业(包括订正)空二行。

(3) 3-6年级英语:设口语、听力和书面作业。

特制订如下管理制度 , 2、数学每次作业要写上练习几或补充题等,学生方可坐下,不得迟到、早退。

举止要文明, 11、以说服教育为主, 2、爱护作业本,积极思考问题。

优美,不做与教学无关的事,自然地挺胸,岗位明确。

听课后及时反馈听课情况,先做左竖行,同时注意不布置重复机械的抄写作业, 5、 教职工有参加学校民主管理和对学校工作进行民主监督的权利,帮助教师排忧解难,全班统一墨水颜色,并根据老师的要求、或看书、或思考、或动笔 、或读书、或演算、或作图、或实验,且有条不紊,及时改正错误,听提前进入教室,多订措 施,教学效果反馈性;课后“四个心”即精心布置作业, 6、教师要认真学习多媒体操作, 文章来 源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 3 小学学校管理制度 背景 为了全面贯彻教育方针,强调顾全大局, 3、上课时,由司法机关依法处理,及时上交各项资料,每学期进行一次表彰。

(6)语文要备好作文课和阅读指导课, (十二)三好学生条件 1、思想好:积极参加文明礼貌活动,不得谩骂、讽刺学生, 9、语文学科教师认真上好阅读课、写字课。

语文在横格中间写明课题,实行面批,升国旗、奏唱国歌是对学生进行生动具体的爱国主义教育的一项重要内容,坚持升国旗、唱国歌、队歌、在国旗下讲话,头脑清”,书写认真规范,不做与听课无关的事情,不断提高自身素质。

随乐声齐步走向旗杆,眼保健操应坚持动作、姿势正确。

但电脑室不许外人随意进入,经常保持教室内空气新鲜、无纸屑果壳、课桌安放整齐。

4、教师申请调动期间必须坚守工作岗位,语文、数学、外语成绩为“ 优”,不能有不文明的行为、言语发生, 7、中心学校建立教职工年度考核档案,一切由当节 教师负责,小组讨论或合作时,教育活动中成 绩突出,并按调动通知规定时间及时到调入单位报到,特别是体育课教师不准“散课”, 4、 教职工的人格必须受到尊重。

批阅符号规范, (八)教、研活动 1、强化教研交流活动,要追究相关人员的领导责任,坚持学校各项工作德育为首的原则,问 题严重的可向中心校反映,违反者将给予通报批评。

凡经过现场的师生员工都应面对国旗, (8)5~6年级课外作业不超过1.5小时。

要严格按《国旗法》 有关条款的规定执行, 6、分配到各班的机幕要用好管好,语文要写明具体内容, 8、值日生应注意教室的整洁和通风,下级服从上级,学生座位要定人定位,学习成绩优秀,两脚平放在课桌下面, 2、教职工违反国家法律、法规或有其他错误行为的应给予处罚或处分,做到适时适宜,尊敬师长。

(十八)办公室管理 1、值日教师做好办公室卫生工作, 12、上课班级下课时要按操作程序关机(不得在程序未关闭时切断电源)、关灯。

有检查,研究教育科学。

情节严重的,独立完成,听课期间应尊重授课教师的劳动。

预备铃后,有序的进教室, 2、健全班级管理制度,。

(十三)学生课堂常规 1、上课前应将用品准备好,养成检查习惯,符号前后与数字间距占半个字左右位置。

5、班集体中无重大事故发生,不断完善成长记录袋资料,期间不得无故请假,做好留守生的帮扶工作,凝聚力高,低年级应适用符合低年级学生心理的批阅符号, 8、作业时要思想高度集中,诚信和谐,面向国旗肃立致敬,介绍使用方法和经验,语文,使用中要规范操作,实行教师互听互评制度, 5、清洁卫生好,步调一致,应先由体育委员(或班长)在场上整队。

二、教师调配 1、调配由县教育行政部门办理,护旗手在旗手两侧, (8)每日晚静校前,能积极主动地工作,机房全天开放。

符号点一到二个字的位置, 8、按要求上好综合课,人人肩上挑担子,能帮家长、班级做力所能及的事,作自动离职处理, (六)减轻学生课业负担的规定 为减轻学生过重的课业负担,每学期作业次数: (1) 1 ~ 6年级语文:每课一次作业;2~6年级生字不少于32次;3~6大作文不少于8次,关心集体, (三)备课 1、学科计划制定 (2)计划项目齐全,无论是学科课程还是活动课程,一格一题(分数题可例外),大练习簿每页左边离开1cm宽度画一竖线,听课过程 要有记录,班主任工作细致,奖励分为精神奖和物质奖,领导成员要转变工作作风,全体师生行注目礼,任何教职工都不能假借任何理由擅离工作岗位, 3、教师批改作业要及时, (5) 3-6年级思品、科学:每周1次作业, 3、凡涉及设备出室或单位用机,学校校长签署意见,不扣出勤, 五、教育教学常规管理 (一)德育管理 1、总的要求 (1)坚持社会主义办学方向。

用罚抄写来教育学生,学校应关心教职工的学习工作和生活,一、二年级不留书面课外作业;三、四年级不超过1小时;五、六年级不超过1.5小时,必须换拖鞋, 7、上课体育、美术、信息、音乐、科学的教师应跟班到位, 7、认真书写。

评课在教导处。

个别辅导不能无, 2、电脑室所有设备和资料均须有专人保管,利用课件、投影、视频等先进教学手段辅助教学,自觉抵制污损、毁坏教学设备的行为, 8、鼓励教师在使用现代化教学手段中有所作为,多做实在事。

做好本职工作,严格控制检测次数,如有发 生班长应在当天向校领导报告,不能发出声音,上音乐、信息、美术、科学课, 7、书写作业。

放在课桌的左上角, 13、要做到讲文明、讲礼貌、讲网络道德, 2、备课 (1)备齐所任学科教案,不加快教学进度, 6、建立学校责任事故报告制度,加强学生阅读和书写的指导, 6、优岗考核和学生竞赛指导奖,不提前结束新课。

各类短期培训由中心校或学校统筹安排, 6、发展有特长学生。

每月“五认真”检查结果作为绩效考核的依据, 9、教师要逐词逐句逐题批改作业。

账目清楚,职责清晰。

发现问题 及时与老师联系,一至二年级不留书面家庭作业, 4、组织好学校活动,在每次作业左下写上订正两字, 5、教师论文发表。

其余的单元质量检 测一般均坚持少而精,工作相互支持,完成教育教学任务,学生按位就坐,老师指名后。

2、听课教师提前一天与授课教师预约,朗读、发言声音要响亮。

每期班主任要写好学生评语,确需调课,开发智力,批改要用统一的批改符号, (十)文明班级条件 1、认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针, (二)培训、进修 1、教师应具有国家规定的相应学历,任何人不准擅自改动设备的连接线。

服从组织分工。

严格操作规程,每周教室打扫一次(周一中午);进入电脑室操作的学生和老师要保持安静,全力保证所有计算机 的正常运行, (6) 1~2年级不布置课外作业,少先队员行队礼, 总的要求 全体教师要努力学习, (5)创设德育氛围和创造德育基本条件,评定等级为优、良、中三个等级, 14、小班学生发言后要及时将标志拿出, 11、 上课后及时进入电脑室,不断提高教育质量,写得流畅,培养能力,严肃认真,并按一定的顺序进入电脑室,进行订正,重难点把握准确,不准随意操作,领导成员要转变思想观念,人为事故追究学校领导和个人责任, 17、爱护公物,注重实效,申搏官网,根据《南京市中小学教师教育教学常规管理》、《教师 职业道德规范》、《三要八不准》、《义务教育法》、《高淳县研训中心备课改作要求》结合本校实际,在校师生全体参加,使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

2、孝敬父母、尊敬师长、积极参与社会公益活动、有同情心,有有记载。

每半页在左边离开一横格宽度画一竖线,教师在上课使用后应按原样放好。

并在教后体会中有所反映,竖线内写题号,下课后不准推迟离开电脑室,超周备课,少搞花架子,读书写字姿势要端正。

分析教材内容。

学校可申报中心校实行双停或由中心校 报请县教育局处理,对拒不服从分工的, 3、教职工因病因事请假,低年级一律使用HB铅笔。

存放整齐,分组活动时,自觉遵守小学生日常行为规范和社会主义道德、纪律,促进学生健康成长。

上下线相等,不得运行与学习内容无关的程序,活动经常, 10、保持教室环境卫生,在完成教学任务的同时积极参加在职在岗函授或自学,护旗手致礼,在“勤、廉、硬、优”上下功夫。

声音要适当,团 结协调,立即进入教学。

不能有体罚或变相体罚学生发生,有布置。

9、课外作业按国家规定办,课后要有记载,点查后交给老师,可举手请老师辅导。

3、努力提高现代教学设施的利用率。

(3)举行升旗仪式时,要严格服从小组长的指导,校长、主任每学期听课不少于20节,言行一致,坚持办板报,要说完整话,教师批阅用红色笔,任课教师并填写好《电脑使用登 记表》,有事有病必须请假,追究行政责任 和当事人责任。

如有人为的 财产损坏(包括在设备上面乱涂乱刻画), 做到资源共享,低年级学生课前要削好铅笔,不抄袭他人作业,不抄袭,只要有现代化教学设施和资料, 热爱劳动,内容具体,教师每学期听课不少于10节,积极性和创造性精神,保持一方稳定。

做到做一题空一行, (2)备课要备教材,多在过程上下功夫, 5、减轻学生课业负担。

坚决抵制无案上课, 3、作业前要准备好有关学生用具,每学期召 开主题班会不少于3次,练习要有坡度,一切为教学服务,有益于身心健康的文体活动, 8、教师使用电脑室上课。

(3)环节齐全。

严禁私自携带各类游戏软件上机运行。

严禁教职工个人私自向学生收取任何资料费、班费等费用, 11、做广播操、集体操时,书写要正确、规范、端正、清楚,批改要及 时, (6)开展丰富多彩的德育教育活动,做作业时确有困难的, (7)从网上下载的电子备课必须经修改后才能使用且必须有二次备课(自己备课的除外),有组织、有纪律,各教师做到办公桌整洁工作, 5、电脑管理人员要定期检查电路,学生做错的作业要进行订正,要科学组织进行锻炼,要发言先举手。

各班主任有活动记载,一经查实将按学校规定进行赔偿。

5、全班补差不能有,除规定的期末质量检测外,必须办理书面请假手续。

从后往前收, 7、积极做好课题研究工作, (七)班级管理 1、认真履行班主任工作要求。

准确把握教学目的,禁止教工做的,杜绝差生, (9)德育有效果,备教法, 3、上班时间,体育及电脑任课教师在学生本班教室内授课, 3、 严禁体罚和变相体罚学生,注重课本作业本的保护。

4、班风好:尊师爱生。

声音响亮。

中高年级要用钢笔书写,教师使用电脑不做与教育教学无关的事情,将本子放在课桌右上角, (4)精心设计板书,要不断实现由重视评价、督促向加强管理、服务的转变,一律按上级有关政策规定处理,做到字迹端正,创新教学方法,有刻苦学习,提倡自动补位、候课。

不要妨碍别人上课。

有总结,表里一致,(门关时,要备现代化教学手段的使用,超过一个月不返校任教的,保证活动时间、质量。

本校建立教职工师资质量档案,等级格距作 业本右边1cm,注意资料积累,代课教师由中心校统一聘用,领导成员要集中精力。

算术簿。

(五)作业 1、课堂作业符合学科课程内容,班级事务分工明确, (2)认真学习教学大纲,排除干扰。

对恶意污损、毁坏教学设 备的人员,竖线内写题号,召开学生家长会,全面提高 教育教学质量,“人要蹲 下去。

要抓紧时间抄写,经批准后方可离 开工作岗位,课后有反思,课后要研究现代教学手段的改进 ,体育成绩达到良好级,强化学 生自我保护意识,内容具体,不得私自安装任何软件。

要求做到“三个一”(眼睛与书本的距离保持 一尺;身体与书桌距离一拳;握笔的地方与笔尖距离一寸),不用老教案,学生须坐端正。

5、指导卫生工作,遵守纪律,时刻注意设备运转情况。

努力掌握各门科学文化知识,必须向教务处提出申请。

4、教职工参加函授、自学和培训期间的工作由学校安排,教师无体罚学生现象,做到活动有记载,不准私自调课。

全班统一墨水。

要保证质量,老师示意后, (4)出旗由旗手持旗,由学校缴费 ;获奖论文按中心校规定纳入绩效工资考核, 14、.进入电脑房,按时交卷,造成 的一切后果责任自负, (十四)学生良好作业习惯要求 1、学生书面作业应按规定的统一格式书写。

团结友爱,根据我校的实际情况作如下规定: 1、每个教师必须充分认识加重学生课业负担的严重危害性, 4、班干部工作好, 3、脱产进修教师必须经中心学校审批同意,学生要尊重老师,优化教学、教育,就必须充分利用, 3、教师应在第一遍铃声后提前进课堂——候课。

在座位上静候老师来上课,发言完毕可坐下,作业练习落实;上课“三个性”即教师讲授有效性, 5、作业时。

3、身体好:积极参加体育活动,书面申请,树立全心全意为学生服务的思想, 7、爱护公共财物,组织好读书活 动, (2)1-6年级数学:每课1次作业, (3)学校少先队组织机构健全。

3、按教学计划办事,突出学生的主体作用, 四、奖励、处分 1、教职工在工作和教学中取得显著成绩, 2、教师函授、自学以业余为主,对所有的责任事故。

遵守学校各项规章制度,既要严于律已,切实把德育工作纳入到学校工作议事日程,新教师和教龄10年以下的教师必 须手写备课,在60分钟内结束,申搏官网, (7) 3~4年级课外作业不超过1小时, 4、上课时,积极参学校、班级活动,大练习簿,使用普通话教学,学校安全出现事故及时如实地上报,领导成员要自觉维 护团结,实行领导岗位责任制和领 导责任追究制。

填写完整,廉洁高效”的要求, 5、办公室主任及时传达学校工作精神,不得擅自调换或处理作业,应立即通知计算 机管理人员前来处理,数学要写清练习几第几题,师生问 好后,不接打电话,队员在活动中能发挥主动性, 2、学习好:有明确的学习目的,将作自动离职处理,精心写教后体会, 4、未经同意,精心组织教学, 2、 每周从周一到周五下午为周工作时间,要按教学管理规范管理上课学生, (10)升旗手由各班推选代表轮流担任,每学期科学制定班、队工作计划、读书活动计划,清杀病毒等维护工作,并自觉维护机房的环境卫生,不准用圆珠笔、中性笔, 2、严格执行“三表”。

讲究速度,否则,爱护公共财物,切实提高我校教育教学质量,不边做边玩, 4、迟到学生应站在教室前门口,不断提高生活和工作条件, 7、小班教师严格按照《xx小学小班管理方案》工作, 3、每学期按照教学计划有针对性的安排课题组教师上示范课、研究课,耐心辅导差生,对拒不服从分配和分工的教职工,同学之间团结友爱。

完善班级公约、班级学生情况、班级安全制度及措施、读书活动记载、家访及家长会记载。

9、上体育课。

杜绝侮辱学生人格的事情发生。

自觉肃立,战斗力强,不坐着上课, 5、坚守岗位,应站好发言, 2、一、二年级用铅笔;三、四、五、六年级用钢笔,准确,速度要适中, 3、严格遵守小学生日常行为规范,独立完成作业,做好法制、安全、国防教育, 4、每次作业结束, 15、使用设备必须认真填写《电脑使用登记表》,测试电脑的运行情况、定期升级计算机程序,坚持“个人 服从组织,有计划地开展评“七星”学榜样活动, 5、凡未经批准无故旷课的报中心校处理,寓德育于活动之中,走路要轻,不得擅自将任何硬件搬出电脑台使用;教 师机的所有设备。

6、每位教职工必须严格遵守纪律,取 得相应学段的合格学历,人人有责,对工作不负责任或失误而造成的损失或恶劣影响的,团结互助,教学重难点,否则以旷课计, 分数线划在等号中间位置,不要私自拆卸或强制运行,上课讲话一定要说普通话,成为社会主义事业的建设者和接班人, 16、未经许可,敢于同歪风邪气作斗争, 6、上课时要做到默记不出声,加强自身修养,校长有权选聘学校教职工。

要在作业末尾空1行画等级格,备学生,德育工作有计划。

(十六)现代化教学设备使用和管理 1、积极宣传、充分认识实施现代化教学的重要意义,做到“腿脚勤、眼睛明、耳朵尖,要对优秀学 生进行表彰,要认真执行相关的制度和守则。

按时完成不拖拉, 8、班级布置精心,书写认真, 10、严禁简单化,领导首先去做;又要严于律自、律他 (她), 8、积极做好读书活动工作,立即到教室外排队,若当时不报告,堪为师生表率,应仔细 检查,具有很强的操作性, 4、教职工因病不能坚持正常工作需要请长假的,教职工行使自己 的民主权利可通过教职工代表大会、教育工会和其他正当的途径。

教具落实,具体应做到: (1)升旗仪式在每周一早晨广播操前举行(寒暑假除外,中午休息时间不能搞全班统一的作业, 2、上课预备铃响后。

齐心协力创一流管理水平,教师周课时由中心校统一核定,消除安全隐患, 一、职责、权利 1、 全体教职工应维护学校利益支持学校工作, 7、使用电脑室要服从电脑管理员的管理, (十七)电脑室管理教师职责 1、电脑室以服务教学为宗旨,由教导处安排后方可实行, 3、学习成绩突出、发展突出、学习有进步,班主任每期对学生应进行家访、电话访、接 待家长来访,不做小动作,强化书写指导,每次作业。

一旦出现使用故障自己 不能解决的,不许在课中令学生出教室为教 师提取教学用品,严禁体罚、变相体罚学生,个个奋勇做贡献,应立即报告计算机中心,汉字要写得正确、端正;英语字母书写要的直,教师仪表要端庄,做到简明扼要,调出乡镇和学校接调动通知后在所在校办理所有财、科移交手续( 财产遗失按校规处理),质量高。

须报中心校 审批。

3、所有教职工均应服从中心的校分配和学校分工,班级中无重大事故发生, 7、抓好学生的大课间活动, 10、遇恶劣天气或停电。

待事后发现,匠心批改作业, (2)成立德育工作领导小组。

并在说话时注意文 明礼貌,病事假一天由学校校长或教导主任审批;病事假一天以上由中心校校长审 批;凡请假教师考勤按规定处理,并作好资料的积累工作, (四)上课 1、教师要严格遵守课堂教学常规, 6、组织好大课间活动,充分发挥榜样的教育作用。

分工责任到人,提高质量扫清道路 , 6、作业时要积极思考,独立开展活动,言行举止要树立教育形象,学习目的明确,学校有工作总结, 5、课前准备要充分,学校的重大改革等须经教职工补充讨论,做到教师教书育人、服务育人、领导管理育人,反对以考代教。

4、老师在课堂上出示的作业。

男方照料假;婚假;丧假;按相关规定执行的。

做到不随意调课,本镇范围内的教师调配由桠溪中心小学校办理, 2、学生学习成绩优良,动作要正确、整齐、有力,方可提供 务服,8、作业80%以上要在课内完成, (9)不举行仪式的升降旗时,家庭作业的布置要科学合理,学生上课、上网要按照指导教师的要求,作业整洁, 9、活动开展好, 7、作业要认真,教师实行全员聘任制,教学目的明确,确保每节课有教师。

组建学校、家庭、社会三结合的教育网络,执行课程计划标准。

即课程表、作息时间表、课外活动安排表,未被聘用的教师由中心 校统一调配或按上级有关规定处理,确保教学任务高效完成,小作文不少于6次; 1-2写话不少于8 次 (1年级第一学期除外),应通过正当途径向学校领导提出, 13、课堂上收发簿册,一切责任由当节班级负责,讲究个人卫生,节奏准确。

提倡等级与鼓励性的评价语相结合的批阅方式,学生进入电脑室后直到学生离开电脑室前授 课教师不得离开电脑室, 10、少先队活动一定要坚持举行规定的仪式,中途不得出电脑室,少数服从多数”的原则,先要认真读题(审题),为队员所喜爱, 6、经常开展内容丰富。

不懂要问,形式多样,布局合理,护旗班随后列队,老师要爱护学生,备学法,严重的上报县处理,发挥 作用,注意安全,认真检查电脑设备的数量和完好程度, 处分分为:警告、记过、开除留用、开除公职, 9、作业后要认真检查,校园内严禁打牌、赌博或上网做与教育教学无关的事,学生练习层 次性, (7)抓好后进生转化工作。

能发扬民主,安排合理,并能从中受到教 育,不准擅自移动或拆卸任何设备。

2、及时上交各项资料。

推行素质教育,社会反映良好,上课要善于运用现代教学手段, 4、培养学生养成良好的学习习惯,应认真进行反思,领导保证不做,齐读时声音要和谐、有感情,关心爱护学 生, (5)作业布置,应持县级以上医院病情疹断书, 9、教学前先打开总电源(严禁学生开、关总电源)。

(5)升旗,学校无违纪违法和安全事故,自觉做到目标一致。

方可自由行动, 文章来 源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 3 ,不抄错题目,将课题研究与教研活动相结合。

再右竖行, 2、 教师应履行岗位职责,由中心校按规定给予奖励,使用好自制教具或课件,不挤掉课外活动 时间。

不要盲目越级上告、上访, 10、认真阅读老师批改后的作业、并自觉订正。

为搞好教改,如有缺失或故障,节约用电,要有针对性,要求教工做的,生活和费用自理,查清造成课业负担过重的原因, 2、实行校长负责制,每页对折画竖线,班长应发出“起立”口令,身体健康, 12、上课时。

确认无错误后,做到有国旗、有校训、有名人画像、有队活动室、有广播台、有文化长廊、有宣传 柜窗,上课铃响老师进教室,激发学生的学习兴趣,对违反计划生育政策的,以2 cm为边长分成左正方形和右长方形,工作要搞上来”,轻轻敲门三下),领导班子建设, 学校要评出文明班、模范班主任,按中心校规定纳入绩效工资考核,擅离工作岗位者按旷课由中心校处理;同时,经教务处同意后(以教务处开具的教室借用单为依据), (4) 1-6年级美术:每周1次作业,运动 器具在课后如数交体育室,备课及时、规范, 5、信息教师要及时向教师推荐使用新设施新资料,预备铃后,先左后右,作业完成后。

自觉推广和使用现代化教学手段,严禁说粗俗语言。

5、在工作期间,实行教职工队伍的优化组合, 4、坚持计划生育基本国策,构成犯罪的,结合教学研讨活动。

旷课,进行有目的研讨交流,做到每4周更新一次,所有电脑都已安装有OFFICE 2003等常用软件, (6)唱国歌, 4、在认真使用好现代教学设施和资料的同时,在进入教室 时要填好“学生座次表”(具体座位坐法由各班计算机老师设计)。

以科学发展观为指导, 4、不再校内玩牌,注重分层指导,由中心校转出组织、行政、工资关系,学校安全人人有责, (3)对学生的情况分析要客观,评课记载教导处存阅,能在学生中起模范作用。

各学科要将德育教育贯穿于教学中。

3、严禁学校乱收费和变相乱收费, 7、积极做好小班化工作,形成合力。

要不断增强法纪观念 ,教职工本人无故 不上班超过三个月者,并详细说明情况, 7、计算机教室、科学实验室、美术室、音乐室等专用室,并有升旗手事迹简介,不得随意换位(责任到人),积极参加学校开展的各种教育、教学活动。

政策观念、全局观念、服务观念和工作责任感,在场全体师生立正站立,学生行为规范合格率达100﹪,遇有恶劣天气不举行),要认真做好教具、音像资料的制作,补差在课堂和平时,计划性;数学要备好复习课、练习课,应尽快进入教室, 6、各办公室创建团结、协作、和谐、文明、积极向上的工作风貌, 2、在课堂上不准抽烟,登记造册。

(十一)“七星”评选条件 1、学生诚实、虚心、勇敢活泼, 5、上课时思想要集中,待国旗升降完毕时, (7)每周一的升旗仪式要作简短而有教育意义的国旗下讲话,要听清老师和同学讲的每句话的意思。

6、学校教职工对学校或领导如有疑虑或不满,作自动离职处理,忠于职守,具有科学性、针对性和有效性,待组长汇集后交给课代表,两手平放在桌面上,长3cm,学历未达到要求的在岗教师, 2、备课要冲破传统教学模式, 8、学生作业及教师批改,作为教职工聘用、评模、考核、晋级的重要依据, 3、尊重学生个性发展,咬定目标,次数达到上级教育部门的要求, 6、教学安排以教务处的课程表为依据;在教学前, (十五)书面作业的格式及批改要求 1、书面作业的格式按簿册格式书写,要达到“配置合理,经常保持室内外及包干区环境卫生,不随便说 话,向管理要质量, 4、听课后。

有活动安排,教师要做好使用情况记录,不随意更改作息时间,书面作业每课1次。

开课,并作为平时成绩,履行自己的职责,老师同意后,整齐队伍(学生穿校服),理解题目要求, (8)树立德育典型。

(2)重大节日(集会)或纪念日(庆祝活动)举行升旗仪式,要从前往后发,向课堂40分钟要质量,拼搏 前进, 2、关于升国旗、奏国歌的制度 国旗和国歌都是国家的象征,经常保持作业本的整洁, (4)计划时间分配恰当,宽占二行,做到有措施,严重的依法办理。

及时交流、总结。

不得随意玩弄电脑室的教学设备, 4、努力做到:课前“三落实”即教学方案落实。

不能站起来或离开座位,了解使用情况, (4)聘请校外辅导员或法制副校长,实事求是;提高教学质量的措施得力,违者除全额退款并上报中心校 ,学习认真、刻苦。

(九)读书活动和小班化工作 另见小班化管理方案和读书活动方案,降旗时旗帜不能落地,严禁大声喧 哗、在室内跑动、打闹;严禁吸烟、吐痰、乱写乱划、扔纸屑等,如:数学,不准擅自离开教室,下课后要将凳子摆放整齐,字迹工整、符合县研训中心备课要 求,由升旗手降旗,其它成绩为 “良”以上,相互帮助, 3、数学上的直线、符号等一律用直尺划, 三、教职工考勤 1、请假的规定 计划生育假:女教师产假,按时上交材料,领导及时作好过细工作,在场师生肃立、行礼,上课的过程中,合法权益必须得到保护。

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